一頁驚奇

 

這段話吸引我的目光

很少看展覽，明明都已經離開展場，又再度進場來個回馬槍的。早上十一點多，一禕（禕讀音同一）、元圓吵著說：肚子好餓哦！團體導覽一結束，我們便走出國立歷史博物館『立體書的異想世界』展場，找尋能夠餵飽我們肚子的食物。接近中午，天氣炎熱，在郵政博物館旁看到有間冷氣開放的連鎖迴轉壽司店，便毫不猶豫進入搶食。

老婆說：下午一點多展場內有立體書DIY教學。兩個小朋友吃飽喝足後，聽到這個好康又好玩的活動，迫不及待得想回去展場。我們早上在離場時，手背上有蓋個紅印記，可在當天再次入場。DIY現場每場次只有二十個名額，需要排隊。立體書DIY的 地點在展場最後一區，由紙藝大師洪新富老師的示範工作室裡教學，地方不大，大伙把示範工作室裡擠得水洩不通，我則一旁幫忙拍照，小朋友們尤其專注、認真， 仔細聽著洪新富老師一步步的講解，如何把一張卡紙，慢慢折成一個小巧可愛、可翻頁又令人驚奇的立體書。我家兩個小朋友早上看立體書展覽都沒像現在這麼感興趣，我想最主要的原因是她們終於能夠親身觸摸到立體書的奧妙。

立體書（pop-up book）。意指每翻開一頁，就會讓閱讀者驚艷萬分。從立體書中，我們驚奇於紙藝家們所設計的機關，在轉、翻、摺、拉之際，發現立體書即是一段人與知識的互動歷史，更是文學與藝術的結晶，這是傳統平面書籍及電子書所不能取代的視覺經驗。早在13世紀出現的轉盤機關，開啟了立體書的歷史。14世紀被運用在人體解剖的醫學叢書，閱讀的對象主要是以成人為主，像是早期學術領域的運算工具到專業技術解說。到了18世紀工業革命以後才拓展至兒童市場，並逐漸成為立體書出版的主流。1932年，美國藍絲帶(Blue Ribbon)公司出版「傑克與巨人」，首創Pop-Up一詞，意指「一翻開，就會彈跳出來」，Pop-Up後來便成為立體書的代名詞。

美國可動書協會主席蒙塔納羅女士曾說：『她最愛立體書的驚奇感，一打開書頁就會讓人感到無限驚奇！』。收藏、研究著稱的「立體書夫人」羅賓女士則認為『立體 書的魅力在於令人會心微笑，且因閱讀立體書的互動體驗，是比看電視更好的休閒』。如果說立體書不是書！而是另一個包羅萬象的的異想世界，這一點也不為過。

上午在看展時，老婆突然走到我旁邊跟我說：那一區你一定很喜歡！原來是成人區的立體書展區，外頭用白幕圍起來，並有工作人員在外頭管制，禁止未成年進入，我 進入看看後，覺得也沒什麼特別，放了幾本成人版的立體書，而且空間很小，只能容納幾個人在裡頭觀賞。我家兩個小朋友看我走進又走出，好奇得也想進入觀看， 可惜年紀不夠大，被擋在外頭，不得其門而入，就問她媽媽：裡面到底有什麼啊？老婆小聲的說：有女生大咪咪還有男生鳥鳥的立體書。元圓妹妹馬上大聲的說：那有什麼好看，我們每天也看到爸爸的鳥鳥啊！引得旁邊女性工作人員大笑，好險我已經走遠，不在她們附近，這是事後老婆轉述給我聽的。我說：沒辦法！全家常常一起洗澡，沒甚麼好大驚小怪的。更何況人體又不是罪惡，平常心看待即可。

午後做完DIY立體書，帶著展場禮品區購買的立體書戰利品，兩個小朋友心滿意足的離開。離去前，展場內牆上有一句話深深吸引我的目光停駐，『沒有比見到孩童的笑容以及眼中綻放的火花，更令人感到美妙。』紙藝師 庫巴斯塔。

以立體書為主題的展覽「立體書的異想世界」，對於我這位大人而言，充其量只是增廣見聞、長進知識，至於我家兩位小朋友，藉由開啟立體書這一扇窗，或許能夠引起她們一點點對於閱讀的興趣、啟發一些些創意，就算都沒有，只是開心的度過一個禮拜天，我想那也足夠了。101.06.17（日）